12月17日体育教研组第四次活动准时展开，为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我们教师对户外运动专业知识的深入了解，我们首先开展了体育教研组答题活动。

其次教研活动围绕猫猫老师展示的《好玩的桌子》进行更为深刻的研讨。首先整个活动的情境和游戏性较高，难度层层递进。整节课下来给人的感觉很舒服，孩子们对于这种体育游戏也很感兴趣，激发了孩子对体育游戏的种种欲望。最突出的是以幼儿在游戏中的状态，参与度较高。

在本次此对体育游戏活动的教学研究，老师们获得更多更全面关于幼儿体育活动方面的知识，创设丰富多样的体育游戏活动，让孩子积极参加体育活动，体验运动的快乐，增强体质，促进身心健康发展。