“哇～圆圆的大蒜头里面住着这么多大蒜宝宝啊！”孩子们围坐在一起，正在观察大蒜宝宝呢，他们还给大蒜宝宝排队，数数个数，比比、找找最大的和最小的，在看看、摸摸、闻闻、说说、数数中感知了大蒜的基本特征。

认识过后，老师带领孩子们进行了种植活动。大家一起带来了种花的小铲子，小水壶，在老师的带领下学习大蒜的种植方法。孩子们自己挖土、种下蒜头、培土、浇水，离园时，孩子们会跟“大蒜宝宝”说再见。孩子们期待着蒜瓣能尽快地发芽、长叶。

种大蒜这一实践操作活动让幼儿体会了探究的过程和快乐，孩子在学种大蒜的真实的活动中，提高了幼儿的观察力，动手能力，语言表达能力，使幼儿在玩中学、在学中玩，没有丝毫的压力。