为有效提升幼儿园课程建设和教师课程实施的能力，实现教研与课程共同生长，2020年10月29日，江宁区湖山北路幼儿园特邀示范幼儿园的季冬珍老师来园做菜单讲座。

季老师基于课程实践中的切身体验从认知、体悟和行动三个层面做了详细解读，指出科研力是良好的表达能力、较高的创新能力、适宜的组织能力、扎实的研究能力，强调以研促改的经验梳理对课程建设有重大意义，细化了数条促进教研力与课程共进的路径，对我园课程建设有深刻的启迪作用。

在新时代的教育背景下，教师已成为课程的“创造者”、“领导者”和“调整者”，教师对一日活动的设计、管理、实施和评价能力，直接影响幼儿的成长与发展。在季老师的指引下，相信老师们对课程有了更深刻与全面的认识，在今后的教育教学过程中定会认真思考，扎实实践，实现与课程共成长！