为进一步扎实细化疫情防控工作，提高我园各部门应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细2020学年春季开学准备工作，3月13日，江宁区湖山北路幼儿园陈娟园长带领疫情防控小组成员在充分研讨演练方案、深入培训参演教师的基础上，组织园领导和部分教师模拟开学后的实景防疫演练活动。

根据我园疫情防控工作“两案九制”的联防联控机制，疫情防控小组成员在应急演练部署会中积极研讨，细化流程，对全体参与教师进行责任分工。体温测试、值班护导、防控应急小组、隔离观察组等各个环节落实到人，确保演练细节到位。从幼儿入园路线、戴口罩、测体温、午检、卫生消毒等多方面模拟实景再现，为及时发现并妥善处理幼儿返园时可能出现的突发情况积累应变经验。

场景一：晨检演练

上午晨检如若发现某一“幼儿”体温38.3℃，晨检工作人员张老师立即将该生带到临时隔离观察点，并暂告家长校门口等待。

临时隔离观察点工作人员许老师做好个人防护→用水银温度计对疑似“幼儿”进行腋下体温复测后显示发热（≥37.3℃）→为幼儿更换一次性外科口罩或防护级别更高的口罩、手部消毒、戴一次性橡胶手套→问询→登记《发热日志登记表》→安抚“幼儿”情绪→上报体温复测结果及询问史至疫情防控报告人→对疑似“幼儿”隔离→接到通知后→将“幼儿”送至校门口交予家长。

告知疑似“幼儿”家长陪同孩子去定点医院诊治，提醒家长做好个人防护，戴好口罩、手套，并建议前往医院途中乘坐私家车或“120”，不要乘坐公共交通工具。

场景二：午检演练步骤

教室内用额温枪午检，班主任发现某一“幼儿”发热38.3度，伴咳嗽、浑身发冷等症状，立即上报保健老师张老师，张老师立即上报幼儿园组织协调组。

张老师联系隔离室负责人许老师做好个人防护并立即到现场指导，指导疑似“幼儿”立即戴好一次性外科口罩或防护级别更高的口罩、手套，在第一时间内送往幼儿园临时隔离点进行隔离观察。事先由防控小组朱老师疏散班级至隔离观察点沿路的闲杂人员。

临时隔离观察点工作人员许老师做好个人防护，重复场景一在隔离室的演练步骤。

待发热“幼儿”离开隔离室后，后勤消毒工作组立即组织人员对教室进行全面消毒。组织协调组钱主任请示区疾控中心和区教育局，决定是否实行全校或班级停课，并监督全园进行全面消毒工作。

通过本次演练活动，疫情小组针对应急演练过程中出现的问题研究改进，找不足、补短板，提高教师应对突发事件的能力，使我园的疫情防控工作更加科学化、专业化、规范化，为早日复学做好充足准备。