纸盒是生活中比较常见的材料，而本次创意美术的目的是在了解玩具之后，能够通过纸盒想象创造制作一些比较好看作品，并通过废旧纸盒的再利用，提高教师们的环保意识和变废为宝的能力。幼儿园小朋友，对于环保还没有形成一定的认识，动手制作的能力也相对较弱，因为本次活动的重点在于培养教师们的一些创新制作动手的能力，让教师们自己发现纸盒的神奇之处，最重要的是，在教师的心中形成一个再利用的概念，抓住生活中的改造美，形成既有美的效果又有环保效果的教学目的，从而引导班级孩子进行废旧物品再利用，发现生活中的美。