学前教育不应仅仅局限于幼儿园内，还要充分利用和开发社区教育资源，把社区作为幼儿教育的补充，为给幼儿创造一个良好的大教育环境，湖山北路幼儿园于12月12日上午开展了“走进社区”社会实践活动。

 上午9点半，在教师和家长、社区志愿者的带领下，孩子们排着整齐的队伍，唱着轻快的歌，迈着轻盈的步伐，充满期待地走进了泥塘社区。他们首先参观了社区大门口，了解社区文化。随后，小朋友们分成四组开展活动，比如社区儿童图书角、社区儿童心理解压、社区儿童安全自护室、社区儿童健身路径等，最后志愿者老师还给幼儿带来了4色分类垃圾桶、卡通图板、幻灯片等。志愿者老师一边深入浅出地给小朋友讲解垃圾分类的知识；一边教他们垃圾分类“七字诀”儿歌；还和小朋友一起做垃圾分类的“实操”游戏。丰富多彩的活动让小朋友们觉得新奇有趣。一走进社区，平日略显冷清的环境，此时充满着欢声与笑语。

本次社会实践活动准备充分，起到了良好的效果，孩子们不仅增长了知识，还培养了大胆与人交往的能力，真正体现了幼儿园充分利用社区教育资源的优势，实现了让教育跨越幼儿园围墙的目标，更让孩子们充分体验到社会实践活动带来的快乐。