此次活动形式多种多样，中班的老师基于幼儿对夏天的喜爱和好奇，随幼儿的兴趣热点，一起投入到“夏天”的环境创设之中，让幼儿在教室外的主题墙上，大胆在炫彩刮画纸上描绘出自己喜欢的图案，放飞夏天。

通过此次活动，让幼儿感受夏天万物生机的活跃，培养幼儿对夏天的热爱!

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天是炎热、热情又充满色彩，富有生机的。为了让幼儿感受夏天的气息和季节特征，发现夏天多彩的美，6月4日，我们班开展了“走进自然，寻找夏天的秘密”的活动。

　　活动中，教师利用生动形象的幻灯片、多媒体动画为幼儿讲解夏天的美景。接着，带领幼儿来到了幼儿园的秘密花园里寻找夏天的秘密，一起找一找的夏天是什么样的？幼儿兴致勃勃，纷纷争着发言。个个思维活跃，滔滔不绝地说着自己发现的夏天。然然说:“我发现的夏天是沙池里的沙子是热热的，我们可以用小铲子在沙池里铲沙，堆城堡，开心极了”；淼淼说：“我发现的夏天是花园里的小草更绿了，散发着阵阵芳香”；洋洋说：“我发现的夏天是天气更热了，小朋友们都脱掉了厚厚的衣服，换上了漂亮的裙子、短裤、短袖，我们穿的衣服变薄了”；妮妮说；“我发现的夏天是幼儿园里花坛里开出了五颜六色的小花，小花的颜色更艳了，招来了漂亮的蝴蝶，漂亮极了！”雯雯说：“我发现的夏天是吹在脸上的风轻轻的，热热的”；伊诺说：“我发现的夏天是树从里纷飞的鸟，叽叽喳喳，热闹极了。”幼儿置身在初夏的大自然中，异常的开心与兴奋，爽朗的笑声在耳旁回荡久久不能散去。有的小朋友坐在吊床上，有的小朋友帮忙推着吊床，感受夏日微风的吹拂，笑声回荡在礼乐之家；有的小朋友坐在长椅上，沐浴着夏天的阳光，玩起了拍手游戏，开心着自己每一次的发现；有的小朋友们在树下开心地说着，有的幼儿安静的倾听着；有的幼儿秘密花园里奔跑着，追逐着，享受着他们最美好的时光。

　　通过这次活动，小朋友们不仅了解了夏天大自然的变化，更亲切直观的感受夏天的气息，发现草木生长的规律，发现夏天多彩的美和变化，而且把自己的所见所闻乐于跟同伴分享。