音乐教学作为幼儿园艺术教育的重要组成部分，是培养幼儿音乐素养和审美能力的重要途径。作为幼儿园教师，我们应当在音乐教学活动中调动幼儿学习音乐的积极性，并引导他们感受音乐的魅力，丰富他们的审美体验，使他们体会到音乐的乐趣。为不断提高自身音乐素养，接受更为先进的音乐活动的教学理念，以便更好地教育幼儿。

刘玉倩老师参加“跳动音符，唱响友谊携手”专项培训活动后就对我园全体教师进行了二次培训。2018年10月19日上午，刘玉倩老师带来了大班韵律活动《神奇巴士》，将多元化融入到韵律游戏中，在教学活动过程中，教师亲切大方，创设适合孩子的游戏情景，为孩子营造宽松、和谐的精神氛围，使孩子敢于积极主动地参与音乐活动，大胆表达自己的情感、理解和想象。活动中教师都能面向全体孩子，氛围或热烈、或温馨、或其乐融融，孩子在轻松地环境中更富有个性和创造力，尽情地享受音乐带来的快乐，也体验了表演和创造的快乐。

本次培训活动，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅让外出学习的教师在培训过程中有了深刻的反思，更使教师们的业务素质在不断的交流碰撞中得以提升，实现“双赢”的学习效果。