2018年10月18日，我园开展的教科研活动主题是生活活动中如何运用多感官参与的学习方式，严萍老师收集了新生幼儿日常生活活动的资料，制作了PPT，活动中，主要从：入园、离园、生活作息等一日流程几个方面，阐述运用多感官促进幼儿的生活活动。

如：一日流程的调整。针对一些幼儿问题，利用多感官参与的方式，结合绘本阅读和儿歌，调动幼儿视觉的刺激，主动进入教学活动；有效地奖励部分吃饭速度又快又好的幼儿，适时引导吃饭过慢向吃饭快的幼儿学习；教会幼儿自己穿鞋子的正确方法，自己动手实际操作而非家长、教师包办代替，养成一定的自理习惯，从生活中帮助幼儿成长。

丰富幼儿的生活经验，运用多感官参与的学习方式，引导幼儿直接感知、实际操作、亲身体验生活，勿包办代替，给予幼儿足够的空间和探索的机会，进一步推进幼儿在园的生活活动。本次学习，方法独特新颖，能更好的通过老师最根本的问题出发，让每位老师受益匪浅。