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生活即教育——中班“走进社区”社会实践

作者: 魏冰倩 | 发布时间: 2018/6/14 16:02:00 | 1549次浏览

为了开拓幼儿的视野,增长知识,体验社会生活,同时秉承大教育家陶行知的“生活教育”理念,鼓励幼儿了解自己生活的社区,使幼儿的综合能力更全面的发展,促进社区与幼儿园共同营造儿童友好社区空间,湖山北路幼儿园中班幼儿进行了一次特殊的活动—— “走进社区”社会实践,了解社区中的设施和工作人员的责任。

活动前,教师上好预备活动,宣传外出走路注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。孩子们一个个背好水杯,戴上小帽子,在欢歌笑语中出发啦!

活动中,社区姐姐让幼儿观看社区区域管理分布图,了解周边不同小区,大家你一言我一语的说出自己住的小区。社区姐姐让小朋友猜一猜我们幼儿园的位置,幼儿们大胆猜测,最后轩轩用小手指坚定地指着说:“姐姐,我们幼儿园一定在这里!”社区姐姐点点头给了他一个大拇指。接着孩子们参观了社区里面的配套设施设备。如:会议室、办公室、多功能厅、游戏区、亲子室……最后孩子们在亲子室里休息调整,社区姐姐给幼儿讲故事《艺术大魔法》,孩子们听得别提多仔细。孩子们因为马蒂往达芬蜥身上涂颜料而哈哈大笑,又发现自己的身体一点一点地消失而惊讶的开张嘴巴!

珍贵的时间总是很快过去了,生活即教育,在亲爱的老师的引导下,幼儿在生活中学习,在学习中生活。相信今天在社区中收获的宝贵经验必将为他们今后的学习生活打下良好的基础。

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