2018年5月18日上午，我园刘玉倩老师在多功能厅给我们展示了一次社会领域的课程反馈《我会用雨伞》。本次活动让幼儿在游戏中学习如何撑伞和收伞，懂得放伞的礼貌，使其在活动中学习一些简单的自我服务技能，懂得文明放伞的礼貌，养成良好的行为习惯，成为一名讲文明、懂礼貌的小朋友。

活动开始，老师将各式各样的雨伞摆在前面请幼儿欣赏，幼儿自由讨论雨伞的种类、功能和样式等。请幼儿自主尝试拿伞、打伞，教师利用手机拍下幼儿拿伞的全过程，再请幼儿观看视频，引导幼儿发现自己存在哪些不礼貌的行为，讨论如何正确礼貌的用伞。最后，老师播放下雨的音频，幼儿听到音乐打开雨伞，老师带领幼儿从“有雨的地方”到“没雨的地方”，幼儿收起雨伞后，老师根据现场的情况来小结，让幼儿了解下雨天打的雨伞不可以随便乱放，会弄湿椅子或者地上，可以放在袋子里或者放在走廊上。教师告诉幼儿用伞礼貌之后又给幼儿普及了一些雨伞小常识，进一步了解伞的用途和种类等。

本次活动贴切幼儿的生活，南京的雨天说来就来，在雨天的时候如何打伞、如何正确使用伞以及如何有礼貌地收伞等，这都是幼儿需要学习的简单的自我服务行为，幼儿是社会的一部分，应成为一名讲文明、懂礼貌的小朋友，更应是一名具有基本生活自理能力的独立的小朋友。