2018年3月30日下午，湖山北路幼儿园面向本园周边社区2—4岁的15名幼儿及家长举行了“妈咪课堂·亲子音乐坊”志愿活动。

湖山北幼的教师志愿者们为孩子和家长们创设了宽松、温馨的活动环境，准备了好玩的亲子音乐游戏。幼儿及家长在舒缓、放松的音乐声中入场，志愿者教师与孩子们一一打招呼问好，亲切地询问孩子的名字，给每个孩子一个温暖的拥抱，与孩子们和家长拉近心理距离。

活动开始啦，在老师、家长的鼓励和帮助下，孩子们在大家面前做了自我介绍，虽然声音不大，但是却能感受到他们对于表达的强烈欲望。孩子们已经迫不及待的想要玩音乐游戏了，第一个游戏是《小手拍拍》，主要发展目标是感知自己五官的位置，并能用手指准确地指出来。在欢快、节奏感较强的音乐声中，孩子们反应迅速，又快又准地指出了五官的位置，并且能够指出家长的五官，亲子之间的亲密互动让这个游戏进行得十分轻松。

第二个音乐游戏是《请你跟我这样做》，主要发展目标是调动上肢和下肢的大小肌肉，模仿教师动作。游戏中的动作包括：拍手、挥手、转手、握手、走步、踮脚、跑步和蹦跳，孩子们在家长的帮助下一一完成了对这些动作的挑战，志愿者教师还给了孩子精美的小奖贴作为鼓励，孩子们开心极了！

第三个音乐游戏是《身体音阶歌》，主要发展目标是尝试跟着音阶行进，从下到上和从上到下按顺序感知身体各部位的高度位置。志愿者教师先和孩子们一起坐在软垫上，用手指在身体上从脚爬到到头顶，在从头顶爬到脚背上，让孩子们感受小手爬身体的乐趣。随着音阶的加入，孩子们跟着音阶一起哼起来，还开心地用手指在家长身上爬上爬下……这个游戏不仅锻炼了孩子们的手指灵活性，还让他们对于音阶有了初步的感知，家长们也乐在其中。

最后，志愿者教师和孩子、家长们一起在抒情的音乐声中进行了放松运动——捏捏胳膊、拍一拍腿、抱一抱。孩子们得到了小奖贴，还和老师们亲密地拥抱，无论是孩子还是家长，脸上都洋溢着幸福的笑容，孩子们在活动室里尽情的欢笑，久久不愿离去……

接下来，我园教师志愿者依然会以“自愿、奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足于岗位，开展更加精彩的“妈咪课堂”志愿服务，服务社区有需要的家庭，加强家园沟通，推动园所与社区共同发展。