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课程游戏化的实践价值与操作方法 ——天元城片幼儿园交流学习活动走进湖山北路幼儿园

作者: 王娟 | 发布时间: 2018/3/30 16:11:44 | 1138次浏览

2018329日上午,天元城片区14所幼儿园走进江宁区湖山北路幼儿园开展本学期第一次片内幼儿园交流学习活动。期间观摩者参观了幼儿园的整体环境设置,了解了湖山北路“家文化”背景下的育人环境,随后陈娟园长就《课程游戏化实践与操作》开展了体验式专题讲座活动,来自片区各幼儿园骨干教师近50人参加了此次活动。

陈园长首先询问了老师们对于课程游戏化的知晓情况,引出了有关课程游戏化是什么、课程游戏化的意义以及课程游戏化与《指南》和《纲要》的关系的讨论。通过分享美国、新加坡一些具有前沿教育理念的幼儿园当中所真实发生的教育案例,让老师们静思:课程游戏化精神下的教育=说教?教育=完美的教学设计?自己所在幼儿园的教育是否真实有效?幼儿是否得到发展?在大家思潮涌动之际,陈园长带领大家进行了一些小游戏;“簸箕和斗”、“听音绘图”,老师们跟着陈园长一起兴致勃勃地在自己的手上寻找着“簸箕和斗”,在悠扬舒缓的乐声中抒发着内心的意象。大家兴致盎然,积极参与,将本次体验式讲座氛围推向高潮。

小游戏使参与者轻松愉悦,也让老师们深刻体会到教育要尊重幼儿的个体差异,每个孩子都是独一无二的。在热烈讨论中大家重新树立起新的儿童观:儿童是爱游戏、爱模仿、好奇心重、爱合作、爱被关注、爱被称赞……明白在课程游戏化推动过程中首先应转变儿童观,站在儿童身心发展规律和学习特点的角度,站在儿童获得完整经验的角度来推动幼儿园课程建设。

活动最后天元城片陶传琴园长对此次活动作出了点评,并对后期片内活动提出了要求,希望片内幼儿园能够积极交流学习,并将所学内容落实到实际工作中,利用好片内优质教育资源,达到片区幼儿园互助互赢,共同发展的目标,促进片内幼儿教育的发展。

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