幼儿的发音不标准或是口齿不清等需要引起重视，幼儿小的时候舌根软，也就是说他们的模仿能力很强，如果幼儿从小听到的话语发音不标准那么对于他们将来发音也会有很大影响，而且小的时候没有就纠正过来，随着年龄的增长，发音问题会更加难以纠正。

幼儿的发音不准确主要是由以下几个方面造成的：

一、受到周围的环境影响

在幼儿学习语言的阶段里没有获得标准的发音指导，有些父母由于忙于工作忽视了对于幼儿的语言培养，幼儿语言的掌握就是在模仿以及交流中逐步提高，即是幼儿若没有一个良好的语言榜样，就会不自觉的学一些当地的方言发音或是模糊不清的发音，致使幼儿很难获得进步。

二、父母认为幼儿的发音很好玩

有些父母没有意识到发音不标准的问题，他们会认为幼儿还小，发音问题以后会纠正过来，他们会觉得幼儿有些发音不标准配上可爱的童音会很有趣，故意逗幼儿让幼儿重复这些错音，让幼儿潜意识里觉得自己发音是正确的。

三、幼儿思维与语言发展不平衡

幼儿的大脑里经常会有些天马行空的幻想，他们的思维发展很快，想说的以及想表达的事情也很多，但是由于自身掌握的词汇量不是很多，因而很多时候感觉“话到用时方恨少”。

表达能力差，幼儿很着急，因此有时候会发出一些模糊的迎接来代表自己想说的话语或是句子。另外，由于幼儿对于词汇的真正含义不甚了解，故而再重复成人言语的时候经常出现错误。

家长若是发现幼儿发音不正，要及时帮助他们纠正错误，如果是由于生理缺陷而造成的听力不好，要经过专业的康复治疗，若不是生理原因造成，那么家长可以从以下几个方面入手，帮助幼儿改正他不正确的发音。

一、给幼儿一个良好的语言环境

在跟幼儿讲话的时候语速尽量放的慢一些，使用普通话发音尽可能的要标准，可以让幼儿多听些标准发音的音频，同时多鼓励幼儿能够说话，给幼儿大胆犯错的机会，但是不要忽视他的错误，循序渐进让幼儿可以慢慢改正过来。

二、要培养幼儿的听音能力，

听得正确才能够发音正确，幼儿的听力需要培养起来，通过汉语拼音来帮助幼儿习得正确的发音，能拼了自然也就会念了，会念了也就会说了。教幼儿发音时，要让幼儿看成人的口型（唇形、舌位）。

总结：家长随时注意纠正幼儿发音，但是也不要不顾实际情况硬钻牛角尖，一味要求幼儿的发音正确，还是要顾及到幼儿自尊心，通过耐心，细致的讲解让幼儿能够渐渐改正过来自己的发音问题。