基于“真·小·实”的教师个人课题开题报告撰写交流研讨
作者: 巫玲 | 发布时间: 2023/10/30 12:31:02 | 1025次浏览
为提升教育科研水平,树立和强化课题研究意识,促进教师第十二期个人课题立项,10月26日中午,江宁区湖山北路幼儿园开展了基于真·小·实的教师个人课题开题报告撰写交流研讨活动。
巫玲老师首先以“个人课题的选题方向”为主题,分享自己如何找准自己的研究方向,确定研究方向中突出的问题,以及通过文献分析确定研究课题,运用科学的方法展开研究。
何昌媛老师和大家反馈了个人课题的开题申报书的正确格式,以及撰写申报书注意的细节,分享自己的选题背景、研究意义、研究目标、对具体研究方案作了详细说明。老师们也踊跃发言,分享自己的宝贵经验。
学然后知不足,教然后知困。通过本次个人课题开题报告撰写的研讨,全体实验教师会努力学习理论知识、提高科研意识、做好反思、积累课题研究资料,在课题研究中学习,在学习中成长!
撰稿:巫玲
校对:严寒璐
审核:陈词