新时代文明实践|幼儿园教师专业标准
作者: 严萍 | 发布时间: 2022/11/11 16:49:19 | 1113次浏览
幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。2022.11.1南京市江宁区湖山北路幼儿园全体教师开展了教师专业标准学习活动。
教师要有以幼儿为本,师德为先、能力为重、终生学习的基本理念。贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规,理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神,认同幼儿园教师的专业性和独特性,尊重幼儿人格,注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想像力,发掘幼儿的兴趣爱好。注重自身专业发展。关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动,让幼儿感到温暖和愉悦,合理安排和组织一日生活的各个环节,将教育灵活地渗透到一日生活中。
撰写:李海燕
校对:王 苗
审核:陈 词