玩家探索记（一）

我看见的玩家

 我们要运一些砖头把我们的菜地围起来，这样我们种的种子就不会被破坏了。这个砖头好重呀，我们一起抬吧，周周你在前面，我和彤彤在后面，哎呀，累死了，怎么这么重呀？我们要搬几块就够了呢？

“玩家”日记

我们总共搬了十块砖，我们用了一些小种子，种呀种呀，种好了。然后用土埋一下，再浇水。

开始种植小麦了，孩子们着急地拿起小铲子开始挖坑，被白老师给叫住了。她抓起一把麦种告诉我们：“麦子小小的，与花生、玉米的种子不同，所以我们不能挖坑，而是要挖沟进行条播或者撒播。"随后我们及时进行了查阅，真是不查不知道，播种的方式还有点播、条播和撒播等多种方式。所谓点播就是挖一个坑，然后往里面放几粒种子（这是孩子们已有的种植经验）。而条播就是先设定好行距，即行与行之间保持一定距离，然后把种子均匀地播成长条而我们的小麦正适合条播！

玩家探索记（二）

我看见的玩家

快看，小种子发芽了，它们好小呀，才这么一点点高。有些种子跑到上面来了，会被小鸟吃掉的，我要用土把它盖起来，这样就不怕小鸟吃它们了。

“玩家”日记

我猜明天这个小芽会长的更高，我们种的时候它还是埋在土里的，为什么它从土里钻出来的，我觉得很奇怪，它是怎么发出芽来的呢？

通过观察孩子发现经过周末两天不见，小麦已经发芽了，由于周日的一场雨，很多小麦种子露出了泥土外面。月亮想到在播种的时候我们共同讨论的为什么要把种子埋起来，知道要保护好种子，在这个过程中，孩子们不但锻炼了动手操作能力和合作能力，更重要的是有了珍惜粮食的概念并从中获得了劳动的喜悦。

玩家探索记（三）

我看见的玩家

哇，小麦长高了。我要把它记下来，画在我的画本上，我每天都要来看它，给它浇水，让它快快长大，我们就可以做面包吃了。

“玩家”日记

有很多小太阳（阳光），天很蓝，我们在地上种了小麦，小麦长了小芽，我们不知道小芽是怎么长出来的？我们看的时候，咦，有的小芽怎么没长出来？是被小鸟吃了吗？我们要保护好它，才能长出更多的小芽来。

孩子们对于小麦的种植仍有很多的疑问，他们期待着小麦快快发芽长大！在实践体验中，他们不断的发现问题解决问题，对种植活动充满了兴趣，并从中学会了分工与合作，体会到了集体的力量，同时他们也感受到了农耕的辛苦和粮食的来之不易。一块小小的种植园地，孩子们在地里播种下属于自己的那一颗种子，也在自己心中种下一颗爱护自然，珍惜粮食的种子。愿我们一起哺育种下的每一颗种子生根、发芽、结出累累硕果，期待收获的喜悦，一起期待孩子们的后续活动。