儿童游戏与儿童发展密切相关。大量研究表明，游戏对儿童认知发展和社会性发展均有积极的作用。同样，建构游戏对儿童的发展也有积极的影响。

积木建构游戏为儿童提供了丰富的学习与发展的机会，例如，发展数学能力、运用象征符号的能力、实践科学技能、运用读写能力、展示社会情感技能呈现审美意识与情绪，并运用地理知识等。

建构游戏和角色游戏一样有着游戏的一般价值，可以各有侧重地促进儿童的认知和社会性发展。另一方面，建构游戏因其材料和活动过程的特殊性，有着其他游戏所不可比拟的独特价值。基于对建构游戏蕴含的物品建构、认知建构、社会建构过程的分析，我们认为，建构游戏的独特价值可分别体现在内容的综合性、发展的整体性和毕生发展性等三个方面。

在区域游戏中，我们为孩子提供了大量的安全的，开放性的游戏材料，提供给孩子自由的搭建。不仅有常见的一些积木材料，还有一些自然材料，让小朋友们的生活更加的贴近自然，材料更加的丰富。