今天一早我发现，鸡笼里多了一个蛋，我们班的芦丁鸡下蛋啦！很小很小的蛋。

天：“那这只鸡一定是母的了，只有母鸡才会下蛋。”

满：“对的呀，这只鸡一定上母鸡，我奶奶家的鸡就是母鸡才会下蛋的。”

欣妍：“可是海马就是海马爸爸生的呀？”

可可：“可是鸡和海马不一样，没有育儿袋。”

欣妍：“鸡生的是蛋，海马生的不是蛋。”

……

每天早上班级的孩子一来，都会去芦丁鸡笼子那看一看芦丁鸡，今天他们有一个非常惊喜的发现，笼子里竟然多了一个蛋！在讨论过程中，孩子们你一言我一语，到底是小鸡生的还是大鸡生的？这只大鸡是公的还是母的？它们和海马一样都是爸爸生的吗…

《指南》中提过幼儿能根据观察的结果提出问题，并大胆猜测答案，作为教师我们支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法验证，支持、引导幼儿学习适宜的方法探究和解决问题。

撰稿：项秋雨

校对：陈 词

审核：马利华