新时代文明实践|第四次体育教研组活动
作者: 何昌媛 | 发布时间: 2021/11/23 16:31:04 | 1326次浏览
2021年11月16日,湖山北路幼儿园开展第四次体育教研活动。
今天的活动开始,首先在教研组长的带领下认真学习了南京市教研室组织和安排下的精彩绝伦的线上教研直播活动。
活动开始在镜头下大家“云参观”南京市佳营幼儿园的室内体育活动开展,从环境创设看到了幼儿园的巧妙用心,一个钩环、一个滑轮、一个隔断,都是为幼儿开展体育活动所设置;从活动现场看到了教师的专业匠心,有趣的材料、隐型的指导、灵活的动作,都是为幼儿身体健康发展所思考。
跟着镜头,又来到了室内体育教学活动现场,由南京市佳营幼儿园的洪悦副园长开展中班体育活动《绕障碍跑2—“汪汪队立大功”》,利用自制的三角桩创设了游戏情景,围绕“绕过石头障碍跑”展开活动,从简单到复杂,通过与幼儿多次的实践、讨论,总结出了又快又不漏掉石头的好方法,最后通过游戏让幼儿进一步的熟练障碍跑的动作要领。在活动中不仅发展了跑的灵活性和协调性,也让幼儿感受到了运动的乐趣。
陆军指挥学院幼儿园的匡丽园长开展了中班体育游戏《侧身钻—“小小消防员”》,利用圈和弹力绳设计了“钻山洞”的游戏,从简单到难,安排设计了不同高度和不同宽窄的山洞,幼儿多次反复实践、讨论、探索出侧身钻的动作要领,发展了幼儿的身体的协调性和灵活性,在与同伴合作中体验成功的快乐。
接着由市体育组两位组长带着大家“云分享”体育教研的感悟心得。南京市佳营幼儿园赵锐园长开展了《室内运动环境的创意思路》的讲座,从为什么要开展室内体育、室内体育容易忽视的问题和室内体育遇到的困难三个方面分享了他对于室内运动的研究。为老师们提供了室内运动的新思路,也让老师们了解了室内体育研究的重要性。
南京市热河南路幼儿园的徐静园长从体育教研的思考与行动出发,探讨了体育教研的意义、目的、思路,鼓励老师们将研究中的获得体育运动的专业运用到实践中去。深入剖析了3个活动案例启发教师在体育活动中从动作、材料、儿童经验展开深入思考。在之后的教研中让教研更接地气,思路更开阔,活动更有效。
最后在教研组长得带领下,组员展开讨论,结合本次学习,说一说,如何在后面的教研中更能结合本园的体育环境,打造适合我园幼儿的室内外体育活动场地。在今后的体育活动做到将理论联系实际。
撰写:何昌媛
校对:巫玲
审核:陈词