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新时代文明实践||游戏组关于观察儿童行为与分析

作者: 高琳娜 | 发布时间: 2021/10/13 14:12:25 | 1194次浏览

20211013游戏组展开相关书籍的学习,严老师先带领教研组的老师们玩了一个找不同的游戏,考验老师们的观察能力,之后一起学习了书籍。

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书籍学习完,老师们走进大一班,观摩大一班一群可爱的幼儿在建构游戏。在建构区里一共有5名幼儿先是在一起绘画了建构的计划,然后开始了他们的搭建,他们主要搭了一座哈利法塔,然后在四周搭建了高架桥,将其搭建内容连接在一起还给高架桥安装了防护栏,在正个的搭建过程中,专注力有所提高,有分工与合作,但也有个别幼儿产生搭建的疲惫情况。在后来大家的分析评价中,该幼儿在刚开始的搭建计划就没说出自己的想法,所以他处于被动状态,在计划制定方面还需要调整和引导。

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最后,教研组的老师们也对大一班建构区的墙面环境和材料投放提出整改意见,大家结合理论提出了相关整改方案,相信大一班建构游戏会更加完善和丰富。

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撰稿:王瑞

校对:严萍

审核:马丽华


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