一天早上,葫萌带来了几条金鱼和几只小科料，她告诉我们是买鱼时老送们科料将蝌料为进自然角后，孩我们对蝌料充满了好奇,一个个关蝌料们问题也相继迸发了出来......

响响:蝌蚪有眼睛吗?

仔仔:那蝌料有嘴巴吗?

珣珣:它这么小，那它听什么呢?

萌萌:小蝌蚌怎么样才能变成青蛙呢?

悦:弄点米给小料蚌吃

冉:我觉得他就只喝一点水就可以

雪:它生活在池塘里，应该吃鱼。

豆:吃青菜、还有胡旁卜!

......

原来小蝌科蚪是听这理们浮药植物们。

孩子们每天都蹲在自然角观察小蝌蚪，终于他们发现了蝌蚪们变化，在蝌蚪尾巴们前部长出了两个小小的,细细的小腿,还有一只蝌蚪的前脚也冒出了一点点，身上的黑色也逐渐们变成了灰色。

《指南》中指出:支持和鼓励幼儿在探究侧过程中积极动手动脑寻我答案或能解决问题。在自然角们故事板块中，呈现了小蝌蚪成长们科普知识，在幼儿在游戏过程中也能打解到蝌蚪的成长，在直观观察们基础上科学的认识蝌蚪。